梧州零距離網(wǎng)-西江都市報訊（記者 甘沁雨 通訊員 滕瑜）市第十四次黨代會提出，把發(fā)展高質(zhì)量教育擺在優(yōu)先位置，大力實施教育提升工程，推動我市教育總體水平邁入全區(qū)第一方陣，努力將梧州打造成教育強市和珠江-西江經(jīng)濟帶區(qū)域性教育中心。 為貫徹落實好市第十四次黨代會精神，我市教育部門多舉措實施教育提升工程，通過加大學(xué)校建設(shè)，增加優(yōu)質(zhì)教育資源，以及落實“雙減”政策，加強教師隊伍建設(shè)，注重教育人才引進的方式，推動梧州教育發(fā)展再上新臺階。 學(xué)校硬件軟件提升“齊步走” 今年秋季學(xué)期，藤縣第九小學(xué)建成交付，梧州六中學(xué)生順利入住新宿舍樓，梧州十六中學(xué)、梧州十七中兩所新學(xué)校圓滿完成第一批學(xué)生招生工作，正式進入日常教學(xué)…… 我市夯實校園“硬件”建設(shè)、增加優(yōu)質(zhì)教育資源的同時，深入推進義務(wù)教育改革。截至目前，新建（遷建）、改擴建義務(wù)教育學(xué)校333所，建立義務(wù)教育學(xué)區(qū)制管理改革自治區(qū)級示范區(qū)1個，基礎(chǔ)教育教學(xué)改革自治區(qū)級示范區(qū)1個。此外，近期我市爭取學(xué)校（幼兒園）開工建設(shè)項目12個，預(yù)計建設(shè)完成后可增加學(xué)位21580個。 “很榮幸能加入教育隊伍的行列，為學(xué)前教育的發(fā)展貢獻一份綿薄之力。”今年教師節(jié)是鄧美紅的首個教師節(jié)，剛從師范院校畢業(yè)，她便通過教師編制考試順利成為市第一實驗幼兒園的一名教師。 教育大計，教師為本。我市教育部門加強教師隊伍建設(shè)，注重教育人才引進。今年，我市制定激勵辦法引進高層次教育人才，并通過現(xiàn)場直接面試等方式，新招聘1438名中小學(xué)教師，為教師隊伍注入新力量；創(chuàng)新城鄉(xiāng)教師聯(lián)動提升，8月全市共有12所市級學(xué)校與17所薄弱學(xué)校、鄉(xiāng)村學(xué)校簽訂“校對校”對口支援協(xié)議，共有410名老師參加自治區(qū)安排的支教走教。 下一步，我市將多途徑補充教師，通過直接面試、公開考試、高層次人才引進等方式，推進落實2022年全市補充2000名教師計劃。 全面優(yōu)化課后服務(wù)“不打折” 從秋季學(xué)期起，市第一實驗小學(xué)采用“4+X”的方式開展課后服務(wù)，開設(shè)十多個社團，涵蓋了課外文化、科學(xué)技術(shù)、體育運動、藝術(shù)等各個方面。市振興小學(xué)在提供作業(yè)輔導(dǎo)的課后服務(wù)基礎(chǔ)上，開設(shè)興趣小組活動和特色課程，滿足學(xué)生多樣化發(fā)展需求；對有特殊需求學(xué)生，學(xué)校還提供延時托管服務(wù)。 自義務(wù)教育階段“雙減”政策落地以來，我市教育部門及學(xué)校積極行動、迅速落實。在學(xué)習(xí)方面，教師分層布置作業(yè)，嚴格控制書面作業(yè)總量，做到少而精；在素質(zhì)拓展方面，學(xué)校在課后服務(wù)時間開展體育、藝術(shù)、科技等多元化活動，最大努力滿足學(xué)生的個性化需求。目前，全市應(yīng)開展校內(nèi)課后服務(wù)的107所義務(wù)教育學(xué)校均已制訂“一校一案”，100%開展課后服務(wù)。 此外，我市制定工作方案規(guī)范校外培訓(xùn)，加強監(jiān)管、從嚴治理。全市原有學(xué)科類校外培訓(xùn)機構(gòu)68個，現(xiàn)注銷學(xué)科類校外培訓(xùn)機構(gòu)48個，“營轉(zhuǎn)非”學(xué)科類校外培訓(xùn)機構(gòu)20個，目前我市學(xué)科類校外培訓(xùn)機構(gòu)“壓減”數(shù)量比例排全區(qū)第二名。 |
