梧州零距離網-梧州日報訊（記者甘沁雨 通訊員 盧慧）名師是教育最為寶貴的師資。自2019年我市名師名校長名教研員工作室（以下簡稱“三名”工作室）組建以來，市第八中學組建的吳蔚名師工作室、楊健宇名師工作室、黃穎名師工作室凝聚和吸引了一批優秀中青年教師。各工作室主持人利用名師工作室的平臺，通過送教幫扶、校際交流、課題研究等形式，不斷提升教師的教學水平和科研能力，為促進梧州教育發展做出應有的努力和貢獻。
據了解，吳蔚名師工作室是我市首個“藝術+”音樂教師科研工作室，依托“以美育人”“以文化人”“立德樹人”的指導思想，以導師帶教、教學比賽、課堂觀摩、講座培訓等形式，開展充滿人文關懷與藝術濃厚氛圍的教育教學活動。楊健宇名師工作室以“深化內涵，凝練特色”為專業目標，樹立基于“互聯網+”的專業共同體發展理念與合作共贏的基本準則，針對新教育形勢下教學成果的培育與凝練開展理論研究和實踐工作，輻射深遠。黃穎名師工作室則著重面向市第八中學教育集團文化層次相對薄弱的學生，建立教育教學研究活動的學科教科平臺，對語文基礎薄弱學生提供精準施教。
同時，市第八中學借著“三名”工作室成立之機，在2020年啟動打造校級名師工作坊的“三育”工程，旨在依托7個特色工作坊來培養一批智育、德育和美育骨干教師。兩年多來，各“坊主”帶領工作坊成員開展了集中研修、同課異構、經驗交流、講座、競賽等多方面活動，使工作坊成員德育規范上出樣板、課堂教學上出精品、課題研究上出成果。“三育工作坊”成為該校優秀教師的搖籃、教研的基地、交流的平臺和輻射的中心，為該校培養了一批青年教師成為骨干教師,壯大了優秀教師團隊。
