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蔣連生到市深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育工作專(zhuān)班調(diào)研時(shí)強(qiáng)調(diào)
高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求推動(dòng)學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)

時(shí)間:2025-07-09 來(lái)源:梧州日?qǐng)?bào) 作者:記者 郭俊杰 編輯:陳虹熹

梧州零距離網(wǎng)-梧州日?qǐng)?bào)訊(記者 郭俊杰)7月8日,市委書(shū)記蔣連生到市深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育工作專(zhuān)班調(diào)研并主持召開(kāi)工作座談會(huì),強(qiáng)調(diào)要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)的重要論述和中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神,認(rèn)真落實(shí)黨中央、自治區(qū)黨委部署要求,堅(jiān)持實(shí)干為要、創(chuàng)新為魂,用業(yè)績(jī)說(shuō)話(huà)、讓人民評(píng)價(jià),持續(xù)一體推進(jìn)學(xué)查改,扎實(shí)開(kāi)展“回頭看”,確保學(xué)有質(zhì)量、查有力度、改有成效,為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)作風(fēng)保障。

座談會(huì)上,蔣連生認(rèn)真聽(tīng)取全市學(xué)習(xí)教育工作情況匯報(bào),不時(shí)與大家討論交流,充分肯定我市學(xué)習(xí)教育取得的階段性成效。他強(qiáng)調(diào),作風(fēng)是思想和行動(dòng)的集中體現(xiàn),作風(fēng)建設(shè)不是一時(shí)一事,必須常抓不懈、久久為功。全市各級(jí)各部門(mén)要切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央、自治區(qū)黨委決策部署上來(lái),以永遠(yuǎn)在路上的恒心韌勁抓好黨的作風(fēng)建設(shè),始終牢記中央八項(xiàng)規(guī)定是長(zhǎng)期有效的鐵規(guī)矩、硬杠杠,保持不達(dá)目標(biāo)不罷休的決心,聚焦主題主線,一體推進(jìn)學(xué)查改,力戒形式主義官僚主義,推動(dòng)全市廣大黨員干部將中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神內(nèi)化于心、外化于行,以?xún)?yōu)良作風(fēng)凝聚奮力譜寫(xiě)中國(guó)式現(xiàn)代化梧州篇章的強(qiáng)大力量。

蔣連生強(qiáng)調(diào),要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,聚焦“四個(gè)專(zhuān)項(xiàng)整治”、涉重金屬環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)隱患排查整治、違規(guī)吃喝整治以及制約梧州經(jīng)濟(jì)發(fā)展的瓶頸問(wèn)題和群眾身邊的急難愁盼問(wèn)題,以刀刃向內(nèi)的勇氣持續(xù)開(kāi)展再排查、再檢視,把問(wèn)題找全找準(zhǔn)找深找實(shí)。要將學(xué)習(xí)教育與推動(dòng)中心工作結(jié)合起來(lái),分級(jí)分類(lèi)抓好問(wèn)題查擺和問(wèn)題整治各項(xiàng)工作,用發(fā)展業(yè)績(jī)檢驗(yàn)學(xué)習(xí)教育成效。要精心組織開(kāi)展“回頭看”,及時(shí)總結(jié)學(xué)習(xí)教育中的有效做法和經(jīng)驗(yàn),構(gòu)建長(zhǎng)效機(jī)制,堅(jiān)決破除作風(fēng)頑疾。要層層擰緊責(zé)任鏈條,市委常委要以身作則、率先垂范,各級(jí)黨委要切實(shí)履行主體責(zé)任,工作專(zhuān)班要充分發(fā)揮統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、督促指導(dǎo)作用,確保學(xué)習(xí)教育各項(xiàng)任務(wù)不折不扣落到實(shí)處、取得實(shí)效。

會(huì)前,蔣連生來(lái)到市深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育工作專(zhuān)班各工作組,看望工作人員,查看臺(tái)賬,詳細(xì)詢(xún)問(wèn)工作進(jìn)展和難點(diǎn),并提出指導(dǎo)意見(jiàn)和具體要求。

市領(lǐng)導(dǎo)鄺驅(qū)參加調(diào)研。

 

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